Átok vagy áldás az interaktivitás a mai világban? Sok dologban mindenképpen előrelépést jelent, de a gyerekek fejlődésének szempontjából romboló hatásokkal kell számolnunk. A horgászat kedvelése leáldozóban van, ha a mai gyerekek érdeklődését figyeljük.
A mai gyerekek nagy része biológia órán, könyvek által ismerkedik meg a vizekkel és annak élővilágával, a valóságban azonban nem nyílik alkalma megszemlélni, megtapasztalni ezeket, vagy ami még rosszabb, nem is érdekli.
Elsősorban mindenképpen a virtuális világtól való elszakadás a fontos, rá kell döbbentenünk a gyerekeket, hogy a kinti világ is tartogathat számukra izgalmakat és tanulnivalót. A gyermekhorgászat fejlődő iparág, de csak akkor eredményes, ha már igen fiatal korban megkezdődik az oktatás. Minél később próbálkozunk elszakítani egy fiatalt a számítógépe elől annál nehezebb lesz a dolgunk.
Ha sikerrel jártunk, meg kell ismertetnünk a gyerekeket a környezettel, tehát rá kell szoktatnunk arra, hogy jó dolog, amit lát és tapasztal. Ha megérti, hogy a horgászat az idő kulturált módon eltöltött tevékenységét jelenti, már nyert ügyünk van. A horgászrend, mind az etikai szabályok ismerete szintén fontos a taníttatásban.
